东莞如何超前规划临深片区教育资源?

点击次数:   更新时间:2020-08-08 13:30     来源:ag8亚洲只为非同凡响0

  “东莞能为更多人提供更优质的教育,这对地方经济有着积极带动力。”作为东莞百年公办名校的校长,东莞中学校长黄灿明有着深刻体会。

  当下东莞,对高端产业、优秀人才的深度承接,以教育为代表的社会公共服务,成为提升营商环境最为关键的要素之一。

  去年到今年,东莞临深片区最火热的词是“楼市”。就塘厦镇而言,今年上半年,塘厦固定资产增长方面,房地产拉动较大,占到74.9%。

  看临深片区,只盯着房价,难免狭隘。更应该看到这场消费运动背后的规律——人口流动绝非偶然。

  一些流动性较强的人才或许从深圳和东莞的“双城记”中,逐渐感受到东莞宜居的环境优势,然后选择留在东莞。而这当中,教育作为公共服务的重要组成部分,成为主要考虑的因素之一。

  “现在目前塘厦房地产销售所带来的学位压力还没有释放出来,来这里买房住的,大多是深圳客,他们中的大部分还是选择让孩子在深圳读书。有的子女还没到读书年龄,可能两三年后,这一部分需求会释放出来,到时候就会要求解决学位问题。”塘厦镇教育局局长万继武说。

  塘厦镇还是东莞最早开始向民办学校购买学位的镇街,学位压力可见一斑。万继武告诉记者,接下来还会新建3个公办学校。

  以长安为例,最新统计数据显示,长安常住人口66.2万,其中户籍人口4.8万。2015年,长安镇实现生产总值超400亿元,增长11.1%。长安本地人口与外来人口“倒挂”现象严重,公共服务供给相对滞后,其中,教育资源供给表现尤为突出。

  面对稀缺的公共教育资源,长安镇从2015年起,计划用5年投入10亿元以上,对全镇公办学校进行扩建,同时规划建设新长安中学和外国语学校,预计5年内可以新增5000个公办学位,以此解决外来人口子女上学难问题。

  一位教育观察人士表示,深圳高端产业转移和人口外溢是不可阻挡的发展趋势。在这个过程中,东莞应该扮演更积极的角色。能否进行深度的承接,关键还要看东莞自身的创新能力、资本和人才优势。更高水平的教育资源对人才流入将产生积极影响,这将倒逼东莞提升教育的创新性。

  华为的入迁,让松山湖(生态园)备受关注。未来两年,华为终端将带来数万名高端研发人员,面对如此集中的就学高峰,松山湖教育局表示,对华为员工子女到园区就读中小学试行优先安排。

  有企业相关负责人表示顾虑,一位不愿具名的园区企业负责人说,他们的一些企业朋友担心松山湖的就学指标不够。面对并不算宽裕的园区优质教育资源,如何解决优质公共服务资源僧多粥少的矛盾?

  对此,松山湖教育局有关负责人表示,园区招生政策是面向园区所有企业人才,采取一样的条件和标准。未来,园区将建设更多优质学校,服务园区企业人才子女。

  “首先将加大教育投入,加强优质教育培育。未来5年,园区规划新建或扩建5所中小学,5所以上幼儿园。”这位负责人表示,为了满足高端人才对国际教育的需求,松山湖也正在筹备1所国际学校,计划2019年建成投用。

  自2013年企业人才子女入学政策实施以来,东莞提供给企业人才子女入学的学位逐年增多,从2013年的3657个增加到2016年的5401个。

  高新技术企业东莞市博拓自动化设备有限公司今年获得了1个高新企业子女入学名额。行政财务总监陈艾芷告诉记者,在频繁跟员工接触、沟通的时候,我们发现企业子女入学政策还有很多改进空间。“手续还可以更加便利、名额可以更多一点。如今二孩政策放开了,很多员工有计划生二孩,届时学位需要将激增。”陈艾芷说。

  陈艾芷坦言,现在大多数是技术性高级人才,他们拥有丰富经验和娴熟的技术创新能力,但他们的流动性非常高,有入学指标,可让这些高级人才愿意扎根东莞。

  东莞市教育局基础教育科负责人说,接下来将完善企业人才子女入学政策的受理服务和学位分配机制。一直以来,都是以企业人才所在地为标准分配指标,比如长安企业只能拿到长安镇学校的入学指标,但如果企业员工居住在南城,这个入学指标就很不实用了,甚至会造成指标浪费。完善后,将以企业所在地和员工居住地为标准进行学位分配。

  “这样不仅解决了来莞人才的后顾之忧,也能规范企业人才子女入学机制,引导教育建设和社会经济协调发展。”这位负责人说。

  2015年东莞义务教育阶段学校共506所,其中小学327所,初中179所,义务教育阶段在校生共约93万人,其中小学在校生约72万人,初中在校生约21万人。

  东莞进城务工人员随迁子女规模巨大,其中义务教育阶段非本地户籍在校生约76万人,是本地户籍在校生人数的4.5倍,是全省地级市非户籍生最多的城市。

  2013年4月企业人才子女入学政策实施以来,东莞提供企业人才子女入学的学位逐年增多,2013年—2016年每年为企业人才子女提供的学位数分别为3657、3940、4183、5401。

  名校委托管理,参照东莞中学委托管理南城中学的模式,选取本市传统品牌公办学校,委托其以“一对一”或“一对多”的形式管理本市办学质量相对薄弱学校

  名校办公校、名校办民校,引进省内外高校和优质名校来莞合作举办公办学校或民办学校

  优质民办学校集团发展,实现专业化经营和教育质量的系统管理,鼓励更多民办学校集团化办学

  “名校+名企”办学模式,支持优质名校与名优企业强强联合,如华为公司引入优质教育资源办学

  1、凡注明来源为“东莞阳光网”的所有文字、图片、音视频、美术设计和程序等作品,版权均属东莞阳光网或相关权利人专属所有或持有所有。未经本网书面授权,不得进行一切形式的下载、转载或建立镜像。否则以侵权论,依法追究相关法律责任。

  2、在摘编网上作品时,由于网络的特殊性无法及时确认其作者并与作者取得联系。请本网站所用作品的著作权人直接与本网站联系,商洽处理。

ag8亚洲只为非同凡响0
CopyRight ag8亚洲只为非同凡响0 ALL Rights Reserved